關于菁果

家營互信


這早就是我夢寐以求的


在電腦上編寫小程序,創建3D模型,戶外穿越……這早就是我夢寐以求的了。


菁果冬令營,我盼星星,盼月亮等到的這一天,終于來了!


探索之旅開胃菜,腰旗橄欖球。


橄欖球大家都不陌生;可是腰旗橄欖球呢,知道的人可就寥寥無幾了。腰旗橄欖球,籠統地說,就是橄欖球與撕名牌的結合體。


聽了詳細的規則后,我在輔導員藍蕓老師的鼓勵下去嘗試了一局,競爭十分激烈,碰撞,擦傷是難免的事兒。


作為防守員的我放松下來,集中注意力,大跨步過去,一伸手,“咔擦,啪嗒!”周圍的觀眾屏息凝視,兩位進攻員的腰旗被我輕松解決,心里不免有點小小的成就感。




我們寫到很晚,但毫無一絲疲憊感


科技之旅工作室,3D建模課程。


“咚,咚……”跨進會議室的門,只聽到鍵盤的打字聲,授課的大炳老師早就恭候著我們了。


大炳老師教我們使用了3D建模的軟件:Tinkercad。我們在上面學習如何建立3D模型,如何分組等。


我們還學著手工做出磁懸浮列車,能浮在軌道上,并能“開動”。這需要了解磁鐵同性排斥,異性相吸的性質,還要去不斷地測量,再把卡紙裁成對應尺寸的模樣,最后組裝起來,實現我們自己的創意。



科技之旅創意屋,新媒體視頻導演課程。


新媒體視頻導演,聽到此名字的人,肯定會覺得有點陌生。


一點也沒錯,但是簡單點兒說,就是拍電影,現在,你可能有點概念了,還有點小激動?推開教室門,授課的禹全老師早就站在一塊白板前,正畫著思維導圖呢!禹全老師說,每個隊都要拍出一部微電影出來。


話音未落,教室里已經炸開了鍋。


“拍自然主題的吧,新穎一點!”


“不不不,拍校園,有趣,有真情實感……”


禹全老師做了個手勢讓大家安靜下來,再慢慢給我們分析拍電影的要求和準備,最后確定了拍校園主題的微電影。



我和好朋友盧怡帆既有幸成為此部電影的編劇人,又是電影中擔任的重要角色。我和盧怡帆在酒店里狂寫劇本,


“這樣寫,在這里加個特寫鏡頭?!?/span>


“好主意,你先去畫分鏡吧!”


“唰唰,唰唰……咚咚……咚”


打字和畫畫的聲音混合到一起,別出心裁地演奏了“工作進行曲”。雖然我們寫到將近晚上十二點才收工,但是我們仍然處于興奮當中,毫無一絲疲憊感。


第二天,禹全老師教我們如何拍攝電影,又教我們如何使用三腳架和相機。終于,到了電影開拍的時候,我的心里五味雜陳,非常緊張。



“作弊的下場,第一場,第一鏡,第一次,開拍!”


從一個個鏡頭場景開始拍,雖然中間有點曲折,但到最后都迎刃而解了。


這部電影的演員很努力,導演很用心,攝影師也是時時關注著每一個細節,


“這樣子做,你語言應該更有感情,他的動作應該更夸張……”


“哈哈哈……”“不要胡鬧了,快點開拍!”


當我們看到自己拍的電影時,我們指手畫腳,哈哈大笑。

 

谷蓁參與編劇攝制的冬令營微電影

《作弊的代價》


接下來徒步和穿越的那幾天,雖然比較累,但是我們學會了如何合理花錢,如何團隊合作。


 “應該走這條路去逵園?!薄跋热ピ叫銋^圖書館吧,近一些……”

這次獨立參加的冬令營,我收獲滿滿


這次的冬令營,

通過腰旗橄欖球的活動,我學會了團隊合作;

在科技課程中,我學會了多角度思考;

在穿越行動中,我懂得了有得必有失的道理。

在這次獨立參加的冬令營中,我收獲滿滿。



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